The smart Trick of العمل That Nobody is Discussing
يجب أن يشارك العمال الذين لديهم وظائ٠مØددة ÙÙŠ Øماية سلامة وصØØ© العمال أو ممثلي العمال الذين يتØملون مسؤولية Ù…Øددة عن سلامة وصØØ© العمال بطريقة متوازنة ØŒ ÙˆÙقًا للقوانين Ùˆ / أو الممارسات الوطنية ØŒ أو أن تتم استشارتهم مسبقًا ÙˆÙÙŠ الوقت المناسب من قبل صاØب العمل ...تØتوي اتÙاقيات العمل ÙÙŠ الولايات المتØدة على مواد مكثÙØ© نسبياً تتعلق بالسلامة والصØØ© لسببين. أولاً ØŒ تعتبر السلامة والصØØ© قضية مهمة لنقابات أمريكا الشمالية ØŒ كما هو الØال بالنسبة للمنظمات العمالية ÙÙŠ جميع البلدان الصناعية. ومع ذلك ØŒ تÙتقر قوانين السلامة والصØØ© ÙÙŠ الولايات المتØدة إلى العديد من الأØكام الموجودة ÙÙŠ قوانين البلدان الأخرى ØŒ مما يجبر النقابات على المساومة على الØقوق والØماية التي يكÙلها القانون ÙÙŠ أماكن أخرى. على سبيل المثال ØŒ يتم الاعترا٠عمومًا باللجان المشتركة لإدارة السلامة والصØØ© النقابية كآلية مهمة للتعاون والتÙاوض اليومي بين العمال وأرباب العمل.
يجب التعامل مع Ùترة الإجازة التعليمية المدÙوعة على أنها Ùترة خدمة Ùعالة لغرض إثبات المطالبات بالمزايا الاجتماعية والØقوق الأخرى المستمدة من علاقة العمل.
ومن ثم تم إسناد دور الموÙÙ‚ ÙÙŠ المنازعات الجماعية إلى Ù…Ùتشي العمل منذ البداية ÙÙŠ تشريعات العديد من البلدان.
يتعلق الجدل الرئيسي Øول تØديد الوظائ٠النموذجية والأولوية للمÙتشية بوظيÙØ© التوÙيق ÙÙŠ نزاعات العمل. على الرغم من أن المراقبة والإشرا٠يشكلان بالتأكيد النشاط اليومي للمÙتش ØŒ Ùليس أقل من المؤكد أن مكان العمل هو مركز الصراع العمالي ØŒ سواء كان Ùرديًا أو جماعيًا. وبالتالي Ùإن السؤال الذي ÙŠØ·Ø±Ø Ù†Ùسه هو ما إذا كان كل نشاط الرقابة والتقييم للمÙتشية لا يعني ØŒ إلى Øد ما ØŒ إجراء "ملطّÙ" Ùيما يتعلق بالنزاع Ù†Ùسه. دعونا Ù†ÙØص مثالاً: المÙتش الذي ÙŠÙ‚ØªØ±Ø ØªØ·Ø¨ÙŠÙ‚ المتطلبات القانونية المتعلقة بالضوضاء هو ÙÙŠ كثير من الØالات يستجيب لشكوى من ممثلي العمال ØŒ الذين يعتبرون أن مستوى الديسيبل المرتÙع يؤثر على أداء العمل.
تأكد من أن العمل يتم تنÙيذه بأمان وإعطاء التعليمات المناسبة
تعزيز التعليم والتدريب خلال ساعات العمل ØŒ مع استØقاقات مالية.
يجوز للعمال المشاركة ÙÙŠ صنع القرار إما بشكل مباشر أو غير مباشر من خلال ممثليهم - النقابات العمالية أو ممثلي الموظÙين المنتخبين.
ومع ذلك ØŒ يجب أن تكون جميع هذه القيود "معقولة Ùˆ ... لا تÙرض قيودًا كبيرة على وسائل العمل المتاØØ© للمنظمات النقابية".
ينشأ نزاع Ùردي من خلا٠بين عامل Ùردي وصاØب عمله Øول جانب من جوانب علاقة العمل بينهما. يمثل النزاع الÙردي مثالاً على "نزاع على الØقوق" ØŒ أي نزاع Øول تطبيق شروط التشريع أو اتÙاقية قائمة ØŒ سواء كانت اتÙاقية Ù…Ùاوضة جماعية أو عقد عمل مكتوبًا أو Ø´Ùهيًا. وبالتالي يمكن أن يكون هناك نزاع Øول مقدار الأجور المدÙوعة أو طريقة دÙعها ØŒ وجداول العمل ØŒ وظرو٠العمل ØŒ والØÙ‚ ÙÙŠ الإجازة وما إلى ذلك.
يجب التعامل مع Ùترة الإجازة التعليمية المدÙوعة على أنها Ùترة خدمة Ùعالة لغرض إثبات المطالبات بالمزايا الاجتماعية والØقوق الأخرى المستمدة من علاقة العمل.
لسوء الØظ ØŒ تتعرض المÙاوضة الجماعية للهجوم من قبل أصØاب العمل الاستبداديين والØكومات القمعية ØŒ ÙÙŠ كل من البلدان المتقدمة والنامية. نادرا ما توجد ÙÙŠ القطاع غير الرسمي أو ÙÙŠ المؤسسات التقليدية الصغيرة.
ÙÙŠ عدد متزايد من البلدان ØŒ ÙŠÙستخدم التوÙيق أيضًا ÙÙŠ المراØÙ„ الأولى لتسوية المنازعات المتعلقة بالØقوق. قد ØªØªÙŠØ Ø§Ù„Øكومة خدمات التوÙيق أو قد تنشئ هيئة مستقلة لتقديم هذه الخدمات. ÙÙŠ بعض البلدان ØŒ يشارك Ù…Ùتشو العمل ÙÙŠ التوÙيق.
يجوز لمجالس العمل العمل ÙÙŠ هولندا تÙويض صلاØياتها إلى لجنة السلامة والصØØ© والرعاية. عادة ما ÙŠÙنظر إلى الارتباط القوي ØŒ إن لم يكن الهوية ØŒ بين ممثلي النقابات العمالية وممثلي الصØØ© والسلامة على أنه أمر مرغوب Ùيه (كما هو الØال ÙÙŠ كيبيك (كندا) وأيرلندا والنرويج والسويد) ØŒ ولكن Øيث تكون كثاÙØ© النقابات العمالية منخÙضة ØŒ Ùإن هذا ينطوي على مخاطر الØرمان عدد كبير من العمال من Øقوق التمثيل Ùيما يتعلق بالصØØ© والسلامة. التكهنات بأن لجان الصØØ© والسلامة المشتركة قد تؤدي إلى توسيع نطاق مشاركة العمال إلى مجالات أخرى ظلت بلا أساس إلى Øد كبير.